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本次教研活动围绕“绘本阅读促成长”,首先戴芾老师解读了校本阅读教课程如何培养复三学子“尚美、善思、乐学”的学习品质,同时对教研组在“绘本阅读教学”的校本化尝试进行了介绍;丁良老师从教师如何“指导学生提炼文本关键信息、尊重学生体验人物情感”这两方面作了详细阐述,并基于本课采取的四种教学策略进行课前解读。

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    整个家长交流会中有欢笑,有泪水,真挚的情感打动了所有听众的心。

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    学校今后将开展更多青春期知识教育讲座,并尽力将健康教育做得更深入更全面,让青少年学生在学习生活中健康、快乐成长。

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    真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。...

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    活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性,同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。...

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劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩,借助这样的交流平台,参会教师也拓宽了自己的视野,为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础,在今后的教育教学中学以致用,也让越来越多的学生喜欢陶艺,感受到中国传统文化的魅力!...

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该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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孩子们的展示活动结束后,家长们在“活动感言”中写下:“这次活动形式新颖,师生活动、亲子互动、团队精神充分展现!”“这次活动让家长有机会近距离感受校园生活,寓教于乐,非常有意义!”“我们由衷地道一声‘老师,你们辛苦了。...

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曲终,观众们鼓掌对即将踏出校园的管乐团成员示以致敬。...

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瞿老师根据四年级学生的认知规律和身心特点,以促进学生身心健康发展作为主要目标,从三个方面引导学生快速出手进行投掷,培养了学生自主、合作、探究的能力,并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会。...

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活动定于晚上6点准时开始,但五点刚过,就有兴奋的孩子迫不及待地入场了。...

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(供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)...

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春天迈着轻盈的脚步走来,万物复苏、春暖花开的季节也正是孩子们外出开阔眼界、陶冶情操的大好时光。...

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在年级大会的最后,年级组长引用了孔子的名言“从心所欲不逾矩”再次提醒我们遵守规则的重要性。...

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小班幼儿用稚嫩的小手制作了一朵朵小花粘贴在爱心上,并画上了自己想要送给妈妈的礼物,没有华丽的装饰,没有优美的文字,贺卡上有的是每个孩子满满的心意!孩子们还准备了送给妈妈的惊喜:给妈妈唱一首歌、帮妈妈做一件事、给妈妈送一句祝福,孩子们在想想、说说、做做的过程中表达对妈妈的爱。...

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随后,王海萍校长为100多名小寿星点燃了十岁生日蜡烛,并给大家送上了美好的祝福。...

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此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...

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简短的开幕式上,中班的孩子们献上了活泼的艺术体操,大班的姐姐们一段精彩的扇子舞迎来了满堂彩,同时还在开幕式上进行了“国际生态校”授旗仪式,这对长一幼儿园来说是一个至高无上的光荣,随后杨园长宣布“绿意梦想”周活动正式开始。...

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随后,上海幼儿园党支部书记朱军做了关于近年来上幼整体情况及党支部的发展历程报告。...

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并对整个活动过程中,区教研员李秀滋老师及赵侃老师的指导表达了由衷的感谢。...

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6月5日下午,重庆北路小学举行了“沟通零距离 携手促成长”一年级基于课程标准的教学与评价家长开放日活动。...

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毛校长从学校师资队伍建设、课程建设、特色发现、教育教学研究等方面介绍了学校办学思考,并通过学校工作的多项举措详细诠释了学校的“普惠多元”发展理念,深入地介绍了学校如何在办学中体现出让每一名学生更好地发展,让每位学生心智得到充分发展,让每项潜能都有发挥的机会,让每项爱好都有实现的可能。...

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童年难忘——那年那事串出美好记忆 回望校园里的一草一木,回想五年来的点点滴滴,同学们将一串串回忆自主设计出生动鲜活,贴近生活又戳中泪点的情节,编排出精彩的校园剧《宽容》和《小宇变了》,同学们在爆笑之余又回味无穷。...