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影片以纪录片的形式,将在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就全方位一一呈现。

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    不一会儿,孩子们已将观察到的春意勾勒在纸上,每幅作品仿佛都在“述说”着不一样的春天。

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    动物园有着许许多多珍稀的动物,有大熊猫、斑马、长颈鹿、扬子鳄、老虎等。

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    一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。...

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    时事政治作为政治学科的关键组成,也是学校德育教育的重要途径,旨在引导中学生更好的认识国内外发展的大事,培养中学生的家国情怀和核心政治素养,切实践行社会主义核心价值观,增强学生政治认同、理性精神、法制意识和公共参与度,以逐步引导学生将个人理想与国家发展联系起来。...

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    参加这个视频会议的有来自上海、檀香山、诺斯布鲁克的学生,以及美国费米实验室(FermiLab)和奥地利的物理学家们。...

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    访问团此行共有20多位学生及家长代表, 下午到访之时恰逢周五西校区的学校少年宫活动日,香港的同学们走进快乐课堂,与求知小伙伴们共同体验多姿多彩的课程。...

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    近日,长三幼儿园组织教师们来到凌云社区学校体验“古法造纸”非遗项目。...

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    别看这些小小的零件,把它们有序拼接在一起是需要十足的耐心与细心的,有些团员是第一次搭乐高,所以一时不知道从何下手。...

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    使教师意识到本职岗位对培养未来工匠的意义,尤其是在日常教育教学中如何将这种“完美主义”,“锲而不舍”的精神融入到教学中。...

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    清明节到来之际,学校还将组织各项传统文化进校园的活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,让学生们牢牢铭记先烈英魂,心怀感恩,努力创造更美好的明天! (责审:郑亚捷)...

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    今年的3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日,也是党的十九大召开后的第一次学雷锋活动。...

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    下午,大师班造访了上海最大的科学基础设施——上海光源。...

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    馆内的四条海底隧道更是受欢迎,步入其中,看鲨鱼、海龟等在头顶游弋,神奇的海底世界一览无余。...

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    全国人民正洋溢着积极自信、锐意进取的风貌,汇师的教师也必将发扬这种精神,更加自觉地把个人理想与工作激情紧紧相连,把个人梦想与国家梦想紧紧相连。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    早春三月,盛华幼儿园的师幼们迎来了一年一度的三八妇女节,这是所有女性的节日,也是妈妈的节日,为了让孩子更加了解妈妈、关心妈妈、体恤妈妈,徐汇区盛华幼儿园的教师以节日为契机,开展了丰富多彩的“爱妈妈”主题活动。...

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    近日,复兴东路第三小学召开了“回顾 展望 再出发”2018年教师个人三年规划启动大会。...

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    紧接着,每位党员教师结合自己与群众的谈心,进行了批评与自我批评。...

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    一双漂亮的红木筷子就完成了! 整个活动过程中,学生通过安装和使用牙机、使用不同形状的锉刀和不同型号的砂纸,初次体验了木工制作的乐趣。...

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    每一场演出,都凝聚孩子们精心的准备,也源自于孩子们的爱心。...

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    学校成立了以校长为首的体育领导小组和以分管校长为首的体育教育工作小组。...

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    3月23日下午,宛平中学进行了校园开放日活动,接待了东二小学、东三小学五年级学生和教师代表、部分家长代表、社区居委代表,来访者多,仅然有序。...

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    接下去,俞老师就介绍了什么是问题,处理问题时该怎么做。...